原標題：防止入學難 、大班額反彈 “十四五”山東每年將新建改擴建中小學200所以上

大眾網(wǎng)·海報新聞記者 梁雯 濟南報道

8月18日下午，山東省政府新聞辦召開新聞發(fā)布會，介紹持續(xù)推動民生改善情況。山東省教育廳總督學仲紅波介紹，山東全省共有義務(wù)教育學校1.28萬所，在校學生達到1116萬名。近年來，山東省教育廳致力于打造公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育，一方面加大資源供給，2017年以來新建改擴建中小學2539所，新增學位268萬個，實現(xiàn)了大班額“動態(tài)清零”;另一方面，促進內(nèi)涵發(fā)展，深化教學改革，規(guī)范辦學行為，提升教育品質(zhì)，在“雙減”落地、課后服務(wù)、入學網(wǎng)辦等方面推出系列民生實事，教育服務(wù)的精度和溫度不斷增強。

接下來，山東省教育廳將科學監(jiān)測分析各縣市區(qū)分學段、分城鄉(xiāng)學齡人口變動趨勢，調(diào)整完善學校規(guī)劃布局，提前補足學位缺口，建立長效供應(yīng)機制。“十四五”期間，每年新建改擴建中小學200所以上，防止“入學難”和大班額問題反彈。

大力縮小城鄉(xiāng)、校際差距。建設(shè)好全國鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)，持續(xù)實施教育強鎮(zhèn)筑基行動，全面提升鄉(xiāng)村教育基本公共服務(wù)能力。深入實施強校擴優(yōu)行動，推動優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校結(jié)對辦學，實現(xiàn)資源一體、教師一體、教研一體、評價一體，辦好老百姓家門口的每一所學校。

深化教育教學改革，增強課堂效率、激發(fā)學生興趣，加強作業(yè)管理，做到“五育并舉”，讓學有余力的孩子“吃得飽”，讓學習困難的孩子“跟得上”。規(guī)范校內(nèi)辦學行為，治理校外培訓(xùn)機構(gòu)，減輕學業(yè)負擔，消解家長焦慮，維護良好教育生態(tài)。

優(yōu)化課后服務(wù)，豐富服務(wù)內(nèi)容、提升服務(wù)質(zhì)量，滿足學生多元化需求。關(guān)愛外來務(wù)工隨遷子女、貧困家庭子女、留守兒童和殘疾兒童，保障好每一個孩子平等受教育權(quán)利。辦好群眾急難愁盼的“關(guān)鍵小事”，在招生入學、校車接送、假期托管、校園安全等方面持續(xù)發(fā)力，不斷增強群眾的教育獲得感和滿意度。