顛球、定位球、撲球、實(shí)戰(zhàn)……5月16日，青島二中分校的操場(chǎng)上，不少初中生在踢球，這可不是在玩，而是今年市教育局直屬學(xué)校足球后備人才統(tǒng)一測(cè)試。

據(jù)介紹，今年島城在全市招收929名“足球生”，招生計(jì)劃單列，足球后備人才如何測(cè)試備受市民關(guān)注。記者到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，正好趕上守門員的測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容是撲球，記者看到有的考生并不在行。

守門員的測(cè)試剛過，進(jìn)行的是當(dāng)天測(cè)試的重頭戲—— 實(shí)戰(zhàn)。“為了確保比賽的公正性，我們要求學(xué)生統(tǒng)一抽取號(hào)牌。”市教育局體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)李彥說，實(shí)戰(zhàn)中每個(gè)考生在場(chǎng)上的具體位置要團(tuán)隊(duì)協(xié)商。據(jù)悉，全場(chǎng)比賽共有9個(gè)評(píng)委，并安裝了攝像頭，充分保障比賽的公平公正。

李彥告訴記者，當(dāng)天上午一共測(cè)試了6個(gè)項(xiàng)目，包括對(duì)專業(yè)技能和體能測(cè)試，而下午進(jìn)行的是守門員和實(shí)戰(zhàn)的測(cè)試。

“7所高中招生計(jì)劃一共是104人，而報(bào)考人數(shù)是219人。”李彥說，報(bào)名人數(shù)并不是很火爆。在這7所學(xué)校當(dāng)中，只有青島財(cái)經(jīng)學(xué)校招收11名女生，但報(bào)名慘淡。有6名女生報(bào)名了，當(dāng)天實(shí)際到場(chǎng)考試的有4人。

按照計(jì)劃，市教育局直屬學(xué)校的測(cè)試由市教育局統(tǒng)一組織，而各個(gè)區(qū)市的考核選拔則由區(qū)市教體(育)局自行組織，大部分測(cè)試集中在16日和17日。按照市教育局規(guī)劃，今年首次招收的足球后備人才不僅要有專業(yè)技能的考核，文化課成績(jī)也要達(dá)標(biāo)，7所市教育局直屬高中的文化課達(dá)標(biāo)線由各學(xué)校自己設(shè)定。李彥告訴記者，文化課成績(jī)達(dá)線后再以足球測(cè)試成績(jī)從高到低錄取。據(jù)悉，學(xué)生的技能測(cè)試成績(jī)?cè)诳己水?dāng)天就會(huì)公布。

■現(xiàn)場(chǎng)

有的報(bào)考學(xué)生只顛了6個(gè)球

李彥說，據(jù)他觀察有不少學(xué)生“濫竽充數(shù)”，足球踢得不怎么樣也來搶足球后備人才的名額。

在現(xiàn)場(chǎng)記者看到一位身材瘦小，個(gè)頭不高的學(xué)生正在做準(zhǔn)備活動(dòng)。“我發(fā)揮得不太好，顛球有兩次機(jī)會(huì)，我分別顛了6個(gè)和5個(gè)。”學(xué)生小高告訴記者，按照要求，初中男生顛球60個(gè)才能得到該項(xiàng)的滿分10分，顛了6個(gè)能拿一分，小高球技不行，勉強(qiáng)得了一分。

學(xué)生小崔很胖個(gè)頭也很高，他踢的位置是后衛(wèi)，報(bào)考的是16中的足球后備人才，而對(duì)于自己的發(fā)揮和球技，小崔也直言：“考得不好，平時(shí)在學(xué)校也只是踢著玩玩而已，沒有系統(tǒng)訓(xùn)練過。我來參加選拔就是為了碰碰運(yùn)氣。”

記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪發(fā)現(xiàn)，有不少考生是來“撞大運(yùn)”的，球技不行也來試試。“最起碼這是一次機(jī)會(huì)嘛，孩子小學(xué)踢過足球，初中斷了，看到這個(gè)足球后備人才的選拔，我們想來試試。”場(chǎng)外的一名陪考家長(zhǎng)告訴記者，自己孩子學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，想通過這種形式考入二中，孩子也在測(cè)試前臨陣磨槍，重拾了足球。

“從今天的情況看，有不少孩子想通過足球生的招生擠進(jìn)高中。”李彥說，學(xué)生和家長(zhǎng)把目光放到了升學(xué)上，有的學(xué)生跳遠(yuǎn)、折返跑等體能項(xiàng)目與素質(zhì)較強(qiáng)的孩子差距明顯，而且實(shí)戰(zhàn)的比賽中更讓不少球技差的學(xué)生“露了馬腳”。

■發(fā)展足球生入校后有兩條發(fā)展道路

今年，島城在全國率先創(chuàng)新，通過招收足球后備人才的形式打通足球人才的成長(zhǎng)道路，選拔出出色的足球小將。“有很多孩子都是在小學(xué)就認(rèn)真踢足球，從市長(zhǎng)杯的足球比賽就可以看出，小學(xué)生的比賽明顯比初中生的比賽激烈。”李彥說，小學(xué)非常重視足球，但是到了初中以后由于學(xué)業(yè)壓力的增加，很多孩子放棄了長(zhǎng)期的足球訓(xùn)練，而通過招收足球后備人才的形式則打通了成才渠道，讓脫節(jié)的初中環(huán)節(jié)得以繼續(xù)成長(zhǎng)。

而在今年的足球后備人才的招生中，市教育局給出了兩個(gè)報(bào)名資格：具有良好的思想品德，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，有青島市正式學(xué)籍的在讀小學(xué)、初中學(xué)生;經(jīng)常參加校園足球活動(dòng)及比賽，身體適宜參加足球活動(dòng)。“青島的校園足球也是普及和提高一起抓，首先是普及再者是提高。”市教育局副局長(zhǎng)王銓表示。

足球后備人才招入學(xué)校后，有何成長(zhǎng)出路?李彥表示，有兩種出路。“比如進(jìn)入高中后，首先可以參加市長(zhǎng)杯的比賽，走專業(yè)道路，進(jìn)入職業(yè)隊(duì)。”李彥說，再者足球后備人才還可以在高中考二級(jí)運(yùn)動(dòng)員、一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，走高水平運(yùn)動(dòng)員的道路。“預(yù)計(jì)青島大學(xué)、青島科技大學(xué)、青島理工大學(xué)都會(huì)招收足球方向的高水平運(yùn)動(dòng)員，從小學(xué)到大學(xué)的足球成才道路也將打通。”李彥說。

記者 魏海洋 實(shí)習(xí)生 劉梅香